教育情况:
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资格证书:
获奖情况:
自我评价: |
2008年9月至2011年6月,就读于玉溪师范学院高等职业技术学院。
2010年6月,荣获玉溪师范学院"优秀幢长;”
2010年5月,荣获玉溪师范学院“优秀共青团员;”
2010年6月,荣获玉溪市“三好学生;”
2008年至2011年,连续两次获得“国家励志奖学金。”
先后获得PETS-4和CET-4的等级证书;以及云南省普通话水平测试的二级乙等证书,教师资格证书。
我喜欢和小孩子待在一起,喜爱阅读和运动。
我的性格属于内向兼外向,宁静中带有些许活泼。平日里,我喜欢阅读和听音乐,运动也是我的一大爱好,尤其是羽毛球和跑步,因为在运动的天地里,我能体验身心上的愉悦。
经过大学学习与生活的熏陶,我不断地成长与进步。首先,大学生活使我懂得了学习与做人的重要意义。它们二者是统一体,缺一不可。在日常的学习生活中,我抓紧时间学习文化知识,不断扩充自己的知识储备量,体会着学习给我带来的无限乐趣。同时,我也总是鞭策自己怀有一颗感恩的心去生活,尽自己力所能及的微薄之力去帮助他人。虽然,自己在社交方面仍有欠缺,但我总是不断向周边的同学虚心学习,逐渐地懂得与人相处的奥妙所在。在学习文化知识的同时,我也不忘提高自己的综合素质。深爱文学的我在大一时参加了“玉溪师院第一届足篮征文”比赛荣获三等奖,以及积极参加诸如下棋、拔河、演讲等丰富多彩的课外活动,尽管未获佳绩,但我一直坚信:参与永远比结果更有意义。其次,大学生活磨练了我坚强的意志,让我始终以微笑面对生活。来自偏远山区的我从未因家境的贫寒而自卑,相反,这是我不断努力奋斗的不竭源泉与动力,它使我渐渐明白了努力学习的意义所在。周围同学与老师的关心与帮助使我倍感温馨,也增强了我发奋学习的信心。我始终以微笑自勉:只要笑一笑,没有什么事情过不了。眼前的一切困难都只是暂时的,只要我咬咬牙,怀有一颗感恩的心笑对一切挫折与困难,那困难的身影就会渐渐散去。其次,我一直愿以一颗平常心面对一切。生活中的许多事,我们之所以会失败,并不是因为我们不努力。恰恰是因为我们计较得太多,在乎得太多。如果我们能摆正心态,一心一意地去付出,别总是惦念着未来太多未知的答案,那么,美丽的彩虹终究会出现。即使我们无缘邂逅彩虹的美丽,至少我们在整个过程中是快乐的,更是充实的。最后,“勤能补拙”的奋斗誓言是激励我日益进步的源泉。我的反应能力相对较慢,但我并不灰心,更不气馁。因为,我愿意付出比他人更多的努力与汗水,即使这要花费更多的时间与精力,但我依然乐意为之付出。无论是对待学习还是生活,我都一直以这样的态度面对。我虽然不是最聪明的那一个,但我愿成为“笨鸟先飞”里最早的那一只笨却勤的小鸟,只要坚持不懈地飞翔在属于自己的蓝色天空,就一定会抵达梦想的彼岸。无论前方荆棘丛生还是乌云密布,为了实现心中的教师梦,我会一如既往地努力。
简而言之,总是愿以灿烂的微笑面对一切的我,总会以一颗平常而又乐观的心态去学习与生活,为了心中的梦想,我更愿如一只勤劳的蜗牛般日复一日地爬行着,直至梦想绽放光芒。
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